Необходимость разработки семинаров была вызвана результатами опроса, проведенного активистами Регионального центра управленческих практик (РЦУП) среди старшеклассников Челябинска в октябре этого года. Анкетирование показало, что ознакомиться с организационными основами предпринимательской деятельности, приобрести навыки составления бизнес-плана выразили желание более 80% старшеклассников, около 74% считают полезным получение знаний по основам маркетинга, особенностям сегментирования, позиционирования, конкурентоустойчивости, товарной и ценовой политике. Интерес к знаниям по финансовым и инвестиционным основам, к трендам эффективной рекламы с использованием IT проявили более 50% респондентов. «Молодежь испытывает потребность в получении знаний и умений, необходимых для работы в бизнес-пространстве в условиях рыночной экономики, уже в период обучения в школе, однако содержание школьной программы не дает необходимого минимального уровня подготовки по основам предпринимательской деятельности», – отмечают в финуниверситете.
В результате одним из новых направлений деятельности РЦУП стало проведение обучающего практического семинара для школьников «Мое бизнес-будущее (Я – предприниматель)». В октябре студенты трех направлений – «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Экономика» – кафедры «Менеджмент и маркетинг» челябинского филиала финуниверситета прошли курсы в формате тренинга «Азбука предпринимателя» на базе Центра поддержки предпринимательства Фонда развития МиСП Челябинской области. После чего второкурсники направления «ГМУ» разработали материалы (программу практического семинара, макет бизнес-плана творческого задания) для проведения обучающих мероприятий в школах Челябинска и области. Рабочая программа, рассчитанная на проведение как одного ознакомительного занятия, так и серии занятий на пять часов, включает теоретический материал по основам менеджмента и маркетинга и практические задания для работы в мини-группах.
Серия обучающих мероприятий была открыта 1 ноября практическим семинаром в 11/1 классе школы № 129. Его провели студентки 2 курса направления «ГМУ» Александра Смирнова и Дарья Панова (гр.261-ОГМУ). «Ребята с интересом взялись за составление собственного бизнес-плана и были очень креативными, – рассказывает Дарья Панова. – Все представленные проекты отличались оригинальностью».
В течение двух недель обучающий практический семинар был также проведен в челябинских школах № 108, 151, гимназии № 76, аргаяшских школах № 1 и № 2. Всего участниками этих мероприятий стали около 180 старшеклассников, что превысило число, запланированное ранее. Школьники высказали желание продолжить подобные занятия. «Я значительно расширила свой кругозор в сфере предпринимательства, на многое взглянула другими глазами, – говорит ученица 11/2 класса школы №108 Полина Когут. – Не сомневаюсь, что полученные практические навыки помогут мне в будущем. С нетерпением жду новых занятий».
«Цель таких семинаров – стратегическое омоложение бизнеса за счет повышения функциональной предпринимательской грамотности школьников, – говорит к.э.н., доцент, завкафедрой «Менеджмент и маркетинг» челябинского филиала Финансового университета при правительстве РФ Наталья Угрюмова. – В процессе обучения у ребят формируются навыки бизнес-деятельности, занятия способствуют также профессиональному самоопределению старшеклассников. Программа развития нового направления, разработанная РЦУП, включает диагностику обучающихся школ (для определения уровня знаний в области предпринимательской деятельности) и формирование студенческих групп. Предполагаются мероприятия по подготовке студентов к проведению занятий со школьниками, разработка методического и раздаточного материала и адаптирование «методичек» под индивидуальные запросы учебных заведений. Планируется провести серию углубленных занятий в 15 школах Челябинска и Челябинской области, и, как итог, привлечь школьников к работе в профильных структурах».
Необходимость разработки семинаров была вызвана результатами опроса, проведенного активистами Регионального центра управленческих практик (РЦУП) среди старшеклассников Челябинска в октябре этого года. Анкетирование показало, что ознакомиться с организационными основами предпринимательской деятельности, приобрести навыки составления бизнес-плана выразили желание более 80% старшеклассников, около 74% считают полезным получение знаний по основам маркетинга, особенностям сегментирования, позиционирования, конкурентоустойчивости, товарной и ценовой политике. Интерес к знаниям по финансовым и инвестиционным основам, к трендам эффективной рекламы с использованием IT проявили более 50% респондентов. «Молодежь испытывает потребность в получении знаний и умений, необходимых для работы в бизнес-пространстве в условиях рыночной экономики, уже в период обучения в школе, однако содержание школьной программы не дает необходимого минимального уровня подготовки по основам предпринимательской деятельности», – отмечают в финуниверситете.
В результате одним из новых направлений деятельности РЦУП стало проведение обучающего практического семинара для школьников «Мое бизнес-будущее (Я – предприниматель)». В октябре студенты трех направлений – «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Экономика» – кафедры «Менеджмент и маркетинг» челябинского филиала финуниверситета прошли курсы в формате тренинга «Азбука предпринимателя» на базе Центра поддержки предпринимательства Фонда развития МиСП Челябинской области. После чего второкурсники направления «ГМУ» разработали материалы (программу практического семинара, макет бизнес-плана творческого задания) для проведения обучающих мероприятий в школах Челябинска и области. Рабочая программа, рассчитанная на проведение как одного ознакомительного занятия, так и серии занятий на пять часов, включает теоретический материал по основам менеджмента и маркетинга и практические задания для работы в мини-группах.
Серия обучающих мероприятий была открыта 1 ноября практическим семинаром в 11/1 классе школы № 129. Его провели студентки 2 курса направления «ГМУ» Александра Смирнова и Дарья Панова (гр.261-ОГМУ). «Ребята с интересом взялись за составление собственного бизнес-плана и были очень креативными, – рассказывает Дарья Панова. – Все представленные проекты отличались оригинальностью».
В течение двух недель обучающий практический семинар был также проведен в челябинских школах № 108, 151, гимназии № 76, аргаяшских школах № 1 и № 2. Всего участниками этих мероприятий стали около 180 старшеклассников, что превысило число, запланированное ранее. Школьники высказали желание продолжить подобные занятия. «Я значительно расширила свой кругозор в сфере предпринимательства, на многое взглянула другими глазами, – говорит ученица 11/2 класса школы №108 Полина Когут. – Не сомневаюсь, что полученные практические навыки помогут мне в будущем. С нетерпением жду новых занятий».
«Цель таких семинаров – стратегическое омоложение бизнеса за счет повышения функциональной предпринимательской грамотности школьников, – говорит к.э.н., доцент, завкафедрой «Менеджмент и маркетинг» челябинского филиала Финансового университета при правительстве РФ Наталья Угрюмова. – В процессе обучения у ребят формируются навыки бизнес-деятельности, занятия способствуют также профессиональному самоопределению старшеклассников. Программа развития нового направления, разработанная РЦУП, включает диагностику обучающихся школ (для определения уровня знаний в области предпринимательской деятельности) и формирование студенческих групп. Предполагаются мероприятия по подготовке студентов к проведению занятий со школьниками, разработка методического и раздаточного материала и адаптирование «методичек» под индивидуальные запросы учебных заведений. Планируется провести серию углубленных занятий в 15 школах Челябинска и Челябинской области, и, как итог, привлечь школьников к работе в профильных структурах».
